——记南京市小学英语基地交流研讨活动

 

       初春三月，大地回暖，在这样一个阳气勃然生发的季节，南京市小学英语基地学校交流研讨活动在南师附中仙林学校小学部隆重举行。南京市英语教研员张海燕老师、《跟上兔子》英语绘本主编章玉芳老师、栖霞区教研员陈红老师、玄武区教研员任洁老师、江宁区教研员徐全根老师以及来自于基地学校的50多名英语老师，还有栖霞区的部分英语教师代表齐聚一堂，就小学英语阅读教学展开了精彩的课例研讨及读书分享活动。

       首先由附中仙小的徐帆老师和王倩佳老师带来了两节生动活泼的绘本阅读课。两位都分别选择了《跟上兔子》的四年级的《Treasure》和五年级的《Snow》。徐帆老师带领四年级的孩子们展开了一场奇妙的“寻宝”之旅。整节课以小组为单位，充分体现了学生的自主学习力，通过猜一猜，配一配，数一数等有趣的实验探究环节，让学生在做中学，学中乐。打破了以往的纯语言授课模式，真正做到了以生为本。王倩佳老师的《Snow》一课，由美丽的校园雪景导入，按照发展的逻辑顺序，将故事娓娓道来。课堂上结合了生动有趣的职业情景体验，让学生在表演中理解、分享故事，妙趣横生。

       课毕，立贤小学的韩圆圆老师和百家湖小学的彭蕾老师分别就小学英语阅读教学及整体高效教学的策略进行了经验交流和分享。韩老师从阅读的活动方式及教学途径进行了深刻的阐述，并且对老师们的教学困惑发表了自己的看法，让大家受益匪浅。彭老师则系统地从语音、词汇、语篇、语法、文化这几大版块入手，带给我们详细实用的教学策略指导。

       接着，绘本《跟上兔子》的主编章玉芳老师则别开生面地从前言、后记、目录，参考文献等几个新颖的维度去剖析《小学英语阅读教学理论与实践》这本书。并结合她所带领的读书团队的分享和交流模式，给予基地学校的老师们指导和借鉴。“人间最美的事是读书”，章老师用她丰富的学识和幽默的语言给在场所有老师留下了深刻的印象。

       最后，南京市英语教研员张海燕老师对本次活动进行了总结。张老师认为我们要聚焦阅读教学中的热点问题，多思考，多实践。通过不断地阅读，提高自身的学识和修养。张老师期待着青年教师的进一步专业化发展和成长。在教学之路上，且行且思，向阳生长！

       本次活动的圆满开展进一步促进了基地学校的交流融合，智慧分享。相信在专家们的高端引领下，同时在老师们的不懈思考和努力实践中，我们的英语阅读课堂必将焕发新的生命和活力，成为孩子们快乐学习、成长的天地。和煦的春风带来了天地间的勃勃生机，让我们携手共进，行走在春天的田野、行走在温暖的风里、张开双臂做个深呼吸，让整个胸腔充满春天年轻的气息，让我们的心灵在广袤的田野无羁无绊，自由地游荡。。。。。。期待下一次的更加精彩！