星光不问赶路人 时光不负有心人
——记南京市初中历史一模质量分析研讨暨教学现场会
孟夏之时，万物并秀。2019年5月15—16日，南京市初中历史一模质量分析研讨暨教学现场会在溧水区明觉初级中学顺利召开。本次活动由市教研室王兵老师主持，旨在交流、研讨、反思2019年初中历史学科一模工作，发挥模考的诊断和导向功能，提升教学的有效性。
总结不足 探求共识
5月15日下午，各区历史教研员齐聚明觉中学会议室，针对本区的2019届初三一模考试，进行了详细的质量分析与命题反思，比对成绩，找寻差距，总结不足，探求共识。
活动还特别邀请江宁区教研室王必闩主任开设题为《点到为止 目中有人——初三历史考前复习若干思考》的专题讲座。王老师从四个“一”即：一件小事、一篇旧文、一孔之见、一种思路，分享了自己对二轮复习的思考，特别指出最后阶段需要做到精打细算、依纲托本、以点带面、抓大放小、少讲精练、目中有人。王老师语言诙谐有趣，善于从生活中总结工作的思路和方法，令与会人员受益良多。
最后，王兵老师总结发言，他强调通过一模质量分析交流中要总结出普适课堂复习课的重点，建议从教学内容、教学目标、教学依据、教学手段四个方面着眼，真正做到让课堂成为学生学习的主阵地。
观摩研讨 落地有效
5月16日上午，围绕初中历史单元教学的有效性主题开展了课堂观摩和研讨活动。活动由溧水区历史教研员周红英老师主持。
明觉中学的姚露晨老师开设了复习课《中国特色社会主义道路》，她带领学生用时间轴将本单元的大事件串联起来，并通过图片勾连这一时期的国防、外交、社会生活等方面成就，培养学生的时空观念。最后从改革开放、与时俱进、筑中国梦、放眼世界四个方面展开，由过去到当下，从中国走向世界，内容丰富，展现了改革开放以来中国特色社会主义道路建设的画卷。随后，明觉中学的张芬芬老师结合本校初三复习，为大家分享了初中历史单元复习课的实践和思考。备课组从学情出发，基于五个方面，认真梳理教材，关注主题教学，重视巩固训练。
接着，周红英老师针对课例、讲座，结合本区教研设想进行了主旨发言。
最后，王兵老师对活动进行了总结。他肯定了老师们的教学实践与思考，强调了提升初三现阶段课堂教学效益至少应关注并落实的三方面建议：多用归纳法，以点连线、成面，活化历史；以学生为主体，理解、落实“15335”学习模式，让有品质的历史学习真正发生；理解教材，从教师做起，真正读懂教材、理解教材，进而理解课标，并创设核心问题情境，将之转换成学生的学的过程。
星光不问赶路人，时光不负有心人。通过此次交流，各区既明晰了现阶段教与学存在的问题，剖析了问题产生的原因；又就下一阶段如何有效解决问题、提升教学效益，达成了基本的一致，交流了基本的经验和建议，将有助于引领各区初中历史教学更加科学、规范、有效地进行。