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      聚焦“普适课堂” 践行“为学而教”——南京市初中历史主题教研活动纪实
      信息作者:谷贺玲
      信息来源:王兵
      更新时间:2018年4月2日
      浏览点击:2236
      聚焦“普适课堂” 践行“为学而教”
      ——南京市初中历史主题教研活动纪实
       
             烟花三月,草长莺飞。3月29日上午,以“普适课堂建构案例的实践与研讨(初三年级)” 为主题的南京市初中历史教研活动,在栖霞区南师大附属实验学校如期举行。全市各区历史教研员、各初中校历史教研组长以及栖霞区全体初中历史教师200余人参加了活动。
             活动由栖霞区历史教研员季静仪老师主持。南师大附校周月老师、伯乐中学杨倩老师、南京一中马群分校姜亚春书记相继为远道而来的老师们送上了精彩的公开课和讲座等视听盛宴。
             周月老师给大家带来的是八年级下册第三单元《建设有中国特色社会主义》的单元复习课。周老师以“实践探索与理论创新”的历史发展脉络为主线,综合运用视频、文字、照片、地图、图表等多元史料,精心设计问题情境,并以导学案形式,充分发挥学生的主体作用,较好地落实了“听得懂、记得住、能联系”与“方法、解释‘内化’”的目标。
             伯乐中学杨倩老师以“厉害了我的国”为主题,对八年级下册第四单元《民族团结与祖国统一》和第五单元《国防建设与外交成就》的内容进行了梳理和复习。杨老师以日常生活中常见的手机网络新闻来切入和过渡,选择了“现实问题——追溯历史”的处理方式,从内政与外交两个方面来梳理,内容充实,最后小结中一张“为新时代打call”的PPT,提升了复习课的主题,激发了学生爱国情怀。
             南京一中马群分校姜亚春书记为大家带来了《对标找差,准确定位,有效教学》的精彩讲座,强调基于《义务教育历史课程标准》,依据《历史中考指导书》,以全面落实“立德树人”根本任务为宗旨,切实提升初中历史教学的品质与水平。
             最后,南京市中学历史教研员王兵老师就“普适课堂”的内涵及其价值进行了介绍与阐释,在充分肯定现阶段初三年级相关主题实践与研讨成果的基础上,通报了初一、初二年级相关主题实践与研讨的现状与展示安排,号召与会教师积极参与,共同为初中历史课程进一步全面落实立德树人根本任务而努力。
             本次教研活动以两节初三单元复习课和一个讲座为案例,以“为学而教”出发点,探讨了本地区初中历史课堂教学在落实国家课程过程中形成具有普遍意义的课堂教学范式的一些途径与对策,来自全市各区各兄弟学校的老师们在交流中相互学习、相互借鉴,取得了良好的效果。



      伯乐中学杨倩老师在上课



      活动现场



      活动主题



      南师大附校周月老师在上课



      栖霞区教研员季静仪主持



      王兵老师在总结指导



      一中马群分校姜亚春老师做讲座