2017-2018学年度第二学期第7-10周小学教研活动
信息作者:市教研室教管中心
信息来源:市教研室教管中心
更新时间:2018年4月13日
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2017-2018学年度第二学期第7-10周小学科学教研活动
学科
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编码
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日期
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活动地点
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活动内容
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参加人员
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小学科学
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21041801
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2018年4月26日
星期四
8:00
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南京市太阳城小学
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鼓楼区、玄武区、栖霞区小学科学市联片教研活动方案
(第九周,2018年4月26日)
为了深入开展小学科学课堂教学研究活动,促进教师专业化成长,增进区域教育资源的共享,增强校际教学研讨交流。根据市教研室开展联片教研活动的精神要求,经鼓楼区、玄武区、栖霞区教研室研究,定于2018年4月26日在栖霞区太阳城小学举行三区联片教研活动。
活动主题:聚焦“科学思维”的发生
活动时间:2018年4月26日(周四)上午8:10—11:40
活动地点:太阳城小学(地铁2号线,马群站下)
参加人员:市教研室科学教研员;鼓楼区、玄武区、栖霞区科学教师及教研员。
活动安排:
节次/时间 年 级 教学内容 上课教师
第一节课
8:15-8:55 三年级 《把固体放入水里》 栖霞区太阳城小学 周旭晨
第二节课
9:05-9:45 一年级 《盐和糖哪儿去了》 玄武区南师大附小仙鹤门分校 郭佳
第三节课
10:15-10:55 六年级 《各种各样的能量》 鼓楼区琅玡路小学 亓兴华
第四节课
11:55-11:35 讲座 《让 “科学思维”在探究中发生》 南京外国语学校仙林分校小学部 吴玉萍
11:35-11:55 市教研员教学点评
南京市教研室
2018年3月23日
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栖霞、鼓楼、玄武三区科学教师
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21041802
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2018年4月26日
星期四
8:00
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金陵汇淳学校
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活动主题
准确把握孩子特点,重视科学思维培养,关注活动目标达成一低年级科学课堂教学策略探讨
活动目的
以课堂教学为载体,深入学习新课标新教材,促进教师快速适应一年级科学课堂教学,提高教育教学质量。
活动地点
高淳区金陵汇淳学校
活动内容
内容安排
8:30-8:50
一年级下册《找空气》科学实验室 8 :55--9 :35授课教师: 高淳区金陵汇淳学校张秀燕
一年级下册《找空气》科学实验室 10:00-10:40授课教师: 溧水区柘塘中心小学潘芝苇
一年级下册《找空气》科学实验室 10:50- -11:35授课教师: 江宁区科学园小学罗瑞敏
执教教师交流设计思路、市教研员点评
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高淳、溧水、江宁三区科学教师、教研员
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21041803
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2018年4月26日
星期四
8:00
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南京市秦淮区第一中心小学
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南京市小学科学三区联片教研活动方案
——秦淮、建邺、雨花三区联片教研活动
(2017-2018学年度第二学期第9周,2018年4月26日)
一、活动主题
聚焦科学思维发展的科学教学研讨活动
二、活动内容
1.8:30~9:10课堂教学:四年级《力在哪里》,执教老师:王玮(南京市秦淮区第一中心小学小学)(秦淮区)
2.9:20~10:00课堂教学:三年级《空气能抽水吗》,执教老师:吴时祥(南京致远外国语小学分校)(建邺区)
3.10:15~10:55课堂教学:一年级《空气是什么样的》,执教老师:孙美娟(雨花台区岱山实验小学)(雨花台区)
4.11:05~11:45课堂教学:三年级《雨下得有多大》,执教老师:吴晓立(南京市建康路小学)(秦淮区)
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秦淮区、建邺区、雨花台区三区科学教师、教研员
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